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Composition et missions de la Direction Régionale Académique des Relations Européennes, Internationales et de la Coopération (DRAREIC)

Les dispositifs de mobilité pour les élèves du 1er et 2nd degré, y compris BTS.

Les mobilités des élèves à l'étranger permet de voyager dans le cadre scolaire permet de développer des compétences linguistiques et culturelles, renforcer l'estime de soi et exercer des valeurs citoyennes.

Une ressource, un lien trouver vos réponses parmi la foire aux questions proposée par la DRAREIC

Se former tout au long de la vie à l’étranger afin de renforcer les compétences linguistiques et didactiques dans de nombreux pays et dans divers champs d’activité.

Formations pour ouvrir les établissements à l’international avec notamment les divers programmes de mobilité

Depuis plusieurs années, des élèves de filières professionnelles de l'académie d’Aix-Marseille effectuent un stage en Europe dans le cadre de consortia académiques.

Depuis plusieurs années, dans le cadre du consortium Move, des élèves de filières professionnelles de l'académie de Nice effectuent un stage en Europe.

La mobilité internationale représente un moment privilégié du parcours scolaire des étudiants et elle contribue à l’amélioration des compétences transversales et professionnelles des personnels.

Le programme PRISME met en contact un public hétérogène d'acteurs de la région académique avec leurs pairs de pays européens pour permettre, grâce cet échange, d'améliorer son système éducatif.

Programme Erasmus+ mobilité et partenariat pour renforcer les compétences linguistiques en italien de la communauté scolaire de la zone transfrontalière et mettre en place un réseau d’écoles structuré.

More 4 Europe est un projet ERASMUS+ KA2 dont l'objectif est de proposer une méthodologie pour la reconnaissance de compétences acquises lors de mobilités en utilisant les outils ECVET. 

Faire un stage en Europe ? C’est possible et c’est un vrai atout pour une meilleure employabilité grâce au développement des compétences personnelles, culturelles, linguistiques et professionnelles !

Euroscol est un label décerné à des écoles et des établissements publics ou privés sous contrat, qui développent une démarche ambitieuse spécifique d’ouverture européenne et internationale.

La politique volontariste de l'académie vise à impulser une dynamique d'ouverture de ses établissements scolaires. La mise en place de partenariats constitue un levier majeur.

Les sections européennes ou de langues orientales sont ouvertes aux collégiens et aux lycéens des voies générale, technologique et professionnelle. Ces sections ont pour objectif de favoriser la maîtrise avancée d'une langue vivante par les élèves et l'ouverture européenne et internationale des établissements.