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Le certificat d'aptitude professionnelle est un diplôme national qui atteste d'un premier niveau de qualification professionnelle.

Le brevet professionnel est un diplôme national qui atteste l'acquisition d'une haute qualification dans l'exercice d'une activité professionnelle définie. C'est un diplôme de promotion sociale préparé soit en exerçant une activité professionnelle soit dans le cadre d'un contrat en alternance, le plus souvent après un diplôme de niveau V obtenu dans la même spécialité ou une spécialité voisine.

La mention complémentaire est un diplôme national qui vise à donner à son titulaire une qualification spécialisée. L'accès à la formation est accessible à des candidats déjà titulaires d'un premier diplôme de l'enseignement professionnel ou technologique et, éventuellement, général.

Les métiers de la recherche et de la formation, ce sont 242 emplois-types répartis en 8 branches d'activité professionnelle. Ces métiers concernent un très large éventail d'activités dans le domaine scientifique, l'informatique, la documentation, la communication, la logistique, la restauration, l'administration, etc.

Les métiers administratifs, sociaux et de santé (ASS) du ministère de l'éducation nationale vous intéressent ? Découvrez les modes de recrutement des personnels ASS, comment vous inscrire et vous préparer aux concours.

Avec la crise du Covid-19, tous les Français ont ressenti le besoin d’école, les enfants comme les parents. Merci aux professeurs de les avoir accompagnés.
Ce métier d’engagement, de partage, de créativité peut devenir le vôtre.

La certification complémentaire a pour objectif de valider des compétences particulières qui ne relèvent pas du champ de concours enseignants.

Issu de la réforme transformation, jeunesse, engagement et sport, le SDJES a rejoint la Direction des services départementaux de l'Éducation nationale des Alpes-Maritimes depuis le 1er janvier 2021.

L'administration de l'éducation nationale est présente dans chaque région et dans chaque département : ce sont les services déconcentrés du ministère de l'éducation nationale. Elle compte 30 académies et 97 directions des services départementaux de l'éducation nationale.

Accueil au collège dans une même classe des élèves français et étrangers

La prise en compte des personnes handicapées constitue un axe prioritaire de la modernisation de l'administration. La loi du 11 février 2005 sur la participation et la citoyenneté des personnes handicapées rappelle l'obligation d'emploi des personnes handicapées pour les fonctions publiques.

Présentation du dispositif académique de santé et sécurité au travail avec les acteurs impliqués, leurs missions et les thématiques traitées.

Trois diplômes structurent aujourd’hui la filière expertise comptable : le diplôme de comptabilité et de gestion (D.C.G.), le diplôme supérieur de comptabilité et de gestion (D.S.C.G.), et le diplôme d’expertise comptable (D.E.C.).

La gestion des ressources humaines (GRH) de proximité est un service personnalisé d’accompagnement, de conseil et d’information à destination de tous les personnels du ministère, quels que soient leurs corps et leurs fonctions. Après une première année d’expérimentation en 2018-2019, le dispositif est généralisé à la totalité des académies à la rentrée de l’année scolaire 2019-2020.

Issu de la réforme transformation, jeunesse, engagement et sport, le SDJES a rejoint la Direction des services départementaux de l'Éducation nationale du Var depuis le 1er janvier 2021.

Baccalauréat 2022 : aménagements des épreuves compte tenu de la situation sanitaire

Baccalauréat 2022 : aménagements des épreuves compte tenu de la situation sanitaire

L’académie de Nice a affirmé depuis de nombreuses années sa volonté de développer ses liens avec le domaine de l’air et de l’espace, en préparant chaque année des centaines d’élèves au brevet d’initiation aéronautique (BIA).

Avec la crise du Covid-19, tous les Français ont ressenti le besoin d’école, les enfants comme les parents. Merci aux professeurs de les avoir accompagnés.
Ce métier d’engagement, de partage, de créativité peut devenir le vôtre.

La mise en place des instances des réseaux constitue la priorité académique pour l'année scolaire 2020-2021 en cohérence avec le parcours scolaire des élèves et la démarche d'évaluation des établissements. Les réseaux regroupent les écoles et les établissements d'un même secteur géographique (collèges, lycées professionnels, lycées généraux, technologiques et polyvalents).

9 engagements pour un service public proche, simple et efficace