Nombre d'abonnés : 4

22/01/2025 École Pasteur élémentaire Pourquoi utiliser le numérique pour évaluer les élèves ?--Qu'évaluer ?-Qui évalue ?-Quel peut être l'apport du numérique ?-

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 3

Communiquer, collaborer et recueillir des réponses des équipes, des enfants, des parents et des partenaires grâce aux outils numériques.

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 11

20/11/2024 Identifier avec méthode la ou les fonctions des comportements problèmes. Développer des stratégies éducatives visant à la rééducation des comportements problèmes.-Apports théoriques, ressources, supports, méthodologie-

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 4

Découvrir l'influence des stéréotypes sociaux sur les apprentissages scolaires.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 5

3h de présentation de la Communication Alternative et Améliorée + 3h de construction d'outils

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 12

06/11/2024 Gestion des émotions - espace de médiation

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 25

Nombre d'abonnés : 2

19/03/2025 et 14/05/2025 Ecole de la Verrerie - Cannes La Bocca Les outils et services utilisant l'intelligence artificielle aident l'enseignant à : Différencier et personnaliser les apprentissages en adaptant les contenus travaillés au plus près des besoins des élèves, et à lutter contre la courbe de l'oubli . Des services et outils ont été développés sous l'égide du Ministère et de la Direction du numérique, pour le français et les mathématiques au cycle 2. Travailler les connaissances lexicales et syntaxiques des élèves et développer leur compréhension orale ainsi que leur prononciation en anglais à l'aide d'un assistant vocal Captain Kelly aux cycles 2 et 3.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 70

Nombre d'abonnés : 0

18/12/2024 Ecole Thérèse Roméo 2 Pistes de réflexion pour proposer des activités d'apprentissage, avec ou sans robots, visant les compétences du XXIeme siècle.-

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 3

Ouvrir sa classe / son école à l'international, faire évoluer ses pratiques dans le cadre de projets collaboratifs-Acquérir des connaissances sur :--les différents dispositifs européens (Erasmus +, eTwinning), --les labels européens (Euroscol, Elysée Prim, Erasmus, eTwinning)--les mobilités des personnels et des élèves.-

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 25

Nombre d'abonnés : 1

Se former à la conduite de projets collaboratifs à distance entre partenaires européens de la maternelle au lycée dans toutes les disciplines à travers une plate-forme en ligne gratuite et sécurisée. -En partenariat avec Canopé-

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 60

Nombre d'abonnés : 3

Journée académique de l'innovation: rencontres avec des pairs acteurs de l'innovation pédagogique sur le territoire académique, ateliers avec des chercheurs, conférences, tables-rondes...organisée par CARDIE Nice

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 200