L'intégralité du programme académique de formation est accessible à partir de cet article:
- Les parcours et modules de formation en didactique de la discipline sont sur cette page,
- Les parcours et modules de formation concernant toutes les disciplines sont accessibles en cliquant simplement et directement dans le bloc intitulé "Domaine transversal".
L'ENSEIGNEMENT DE L'ECONOMIE ET GESTION POST BAC
58117 - L'ORGANISATION PEDAGOGIQUE EN STS
Nombre d'abonnés : 5
Les nouvelles organisations pédagogiques des enseignements en STS : les blocs de compétences. Mutualisation et échange de pratiques.
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 40
58118 - LES PRATIQUES D'EVALUATION EN STS G1
Nombre d'abonnés : 3
Les principes et modalités du CCF et du ponctuel. Apports didactiques sur l'évaluation par compétences. Analyse et mutualisation des pratiques.
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 30
58119 - LES PRATIQUES D'EVALUATION EN STS G2
Nombre d'abonnés : 1
Les principes et modalités du CCF et du ponctuel. Apports didactiques sur l'évaluation par compétences. Analyse et mutualisation des pratiques.
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 30
58120 - LES ATELIERS DE PROFESSIONNALISATION EN STS G1
Nombre d'abonnés : 5
Les principes et modalités de fonctionnement des ateliers de professionnalisation et de la co-intervention. Les apports didactiques des ateliers de professionnalisation dans l'acquisition des compétences. Echanges de pratiques et mutualisation.
Modalité : Hybride
Durée : 12 heures
Places : 30
58121 - LES ATELIERS DE PROFESSIONNALISATION EN STS G2
Nombre d'abonnés : 2
Les principes et modalités de fonctionnement des ateliers de professionnalisation et de la co-intervention. Les apports didactiques des ateliers de professionnalisation dans l'acquisition des compétences. Echanges de pratiques et mutualisation.
Modalité : Hybride
Durée : 12 heures
Places : 30
58122 - MOBILITE INTERNATIONALE : LES STAGES A L'ETRANGER
Nombre d'abonnés : 4
Les principes et modalités de fonctionnement de la mobilité internationale. Les apports didactiques des stages à l'étranger dans l'acquisition des compétences. Echanges de pratiques et mutualisation.
Modalité : Hybride
Durée : 12 heures
Places : 50
L'ENSEIGNEMENT DE L'ECONOMIE ET GESTION PRE BAC
58123 - L'ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE
Nombre d'abonnés : 1
« L'Economie Sociale et Solidaire est un mode d'entreprendre et de développement économique adapté à tous les domaines de l'activité humaine auquel adhèrent des personnes morales de droit privé » (loi ESS dite Hamon du 31 juillet 2014). L'ESS représente des entreprises guidées par des principes de durabilité, fondateurs et intrinsèquement liées aux valeurs de la République. Elle répond de manière collective à de multiples situations du local à l'international, dans le souci d'intérêt général et offre des espaces d'engagement sur tous les territoires. Au travers des différents outils proposés par l'ESPER (Economie Sociale Partenaire de l'Ecole de la République) et dans le cadre des programmes scolaires, venez découvrir des entreprises de l'Economie Sociale et Solidaire, un mode d'entreprendre citoyen et porteur d'engagement.
Modalité : Présentiel
Durée : 3 heures
Places : 20
58124 - LES PRATIQUES D'EVALUATION EN STMG
Nombre d'abonnés : 2
Ce module propose des apports didactiques et des échanges de pratiques visant à maitriser la diversité des pratiques d'évaluation. La formation se mène en distanciel mais les modalités de travail à distance sont dynamiques et interactives, les échanges et collaborations seront facilités.
Modalité : Hybride
Durée : 12 heures
Places : 40
58125 - LES PRATIQUES PEDAGOGIQUES EN STMG
Nombre d'abonnés : 3
Ce module propose des apports didactiques et des échanges de pratiques visant à maitriser la diversité des pratiques pédagogiques en STMG. Ce stage permettra aussi une mutualisation des pratiques entre pairs, avec expert. La formation se mène en distanciel, mais les modalités de travail sont conçues pour favoriser les coopérations et les échanges.
Modalité : Hybride
Durée : 12 heures
Places : 40
58126 - LES PRATIQUES PEDAGOGIQUES INNOVANTES EN ETLV
Nombre d'abonnés : 3
Ce module se propose de former à la diversité des pratiques pédagogiques en ETLV. La co-intervention sera au centre de la formation, ses principes et ses modalités. Ce stage comportera un apport didactique, des échanges de pratiques et proposera de mutualiser des pratiques innovantes maitrisées. La formation est menée à distance, mais les modalités de travail sont conçues pour favoriser les coopérations et les échanges.
Modalité : Hybride
Durée : 12 heures
Places : 50
58127 - LES PRATIQUES PEDAGOGIQUES EN DNL
Nombre d'abonnés : 3
Ce module se propose de former à Identifier la posture du professeur de DNL, permet d'élaborer les objectifs des séances pédagogiques et leur évaluation. Le module vise à former les professeurs à préparer leurs élèves aux épreuves d'examen.
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 20
L'USAGE DU NUMERIQUE EN ECONOMIE ET GESTION
58140 - LE NUMERIQUE : OBJET ET MOYEN D'ENSEIGNEMENT VAR
Nombre d'abonnés : 4
Les applications liées au travail collaboratif, à la gestion de projet, aux présentations animées ou vidéo (capsules), aux usages des outils du distanciel (visioconférence) : développer son agilité numérique ...Contenus à définir avec le IAN disciplinaire (Estelle Régis)
Modalité : Présentiel
Durée : 12 heures
Places : 30
58141 - LE NUMERIQUE : OBJET ET MOYEN D'ENSEIGNEMENT VAR
Nombre d'abonnés : 0
Les applications liées au travail collaboratif, à la gestion de projet, aux présentations animées ou vidéo (capsules), aux usages des outils du distanciel (visioconférence) : développer son agilité numérique ...Contenus à définir avec le IAN disciplinaire (Estelle Régis)
Modalité : Présentiel
Durée : 12 heures
Places : 30
58142 - LE NUMERIQUE : OBJET ET MOYEN D'ENSEIGNEMENT AM1
Nombre d'abonnés : 1
Ce module forme aux applications liées au travail collaboratif, à la gestion de projet, aux présentations animées ou vidéo (capsules), aux usages des outils du distanciel (visioconférence) : développer son agilité numérique ...
Modalité : Présentiel
Durée : 12 heures
Places : 30
58143 - LE NUMERIQUE : OBJET ET MOYEN D'ENSEIGNEMENT AM2
Nombre d'abonnés : 1
Ce module forme aux applications liées au travail collaboratif, à la gestion de projet, aux présentations animées ou vidéo (capsules), aux usages des outils du distanciel (visioconférence) : développer son agilité numérique ...
Modalité : Présentiel
Durée : 12 heures
Places : 30
LA COORDINATION ET LE PILOTAGE PEDAGOGIQUE
58144 - LA LUTTE CONTRE LE DECROCHAGE EN STS
Nombre d'abonnés : 2
Les enjeux de la lutte contre le décrochage. La mesure et le suivi du décrochage en STS. L'identification des causes du décrochage : faire un diagnostic. Les dispositifs et les résultats attendus. Echange et mutualisation des pratiques.
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 50
58145 - LA VALORISATION DE LA VOIE TECHNOLOGIQUE
Nombre d'abonnés : 1
Les enjeux de la valorisation. Les dispositifs et les modalités de la valorisation. Les actions à mettre en place et les résultats attendus.
Modalité : Hybride
Durée : 12 heures
Places : 50
58146 - DDF ET PROFS COORDO DE LA DISCIPLINE
Nombre d'abonnés : 2
Actualisation des données académiques concernant la discipline, le pilotage des examens. Gestion des équipes et accompagnement en établissement des enseignants-contractuels, des professeurs-stagiaires.
Modalité : Hybride
Durée : 12 heures
Places : 50
58147 - ACCUEIL ET ACCOMPAGNEMENT DES CONTRACTUELS
Nombre d'abonnés : 2
La notion de professeur référent disciplinaire des enseignants-contractuels : professeurs en charge de l'accompagnement et du suivi des enseignants-contractuels dans leur prise de fonction.
Modalité : Hybride
Durée : 12 heures
Places : 50
ECO-GEST-L'ACCUEIL DES ELEVES EN STMG
58525 - LE POSITIONNEMENT ET L'INTEGRATION DES ELEVES
Nombre d'abonnés : 4
Les évaluations et les tests de positionnement d'entrée de formation.Les bilans de compétences et de capacités.Les entretiens de motivation, d'explicitation et de progrès. Le suivi du parcours de l'élève.
Modalité : Hybride
Durée : 12 heures
Places : 40
ECO-GEST-LT-POURSUITE D'ETUDES ET MOTIVATION ?
58577 - L'ACCOMPAGNEMENT A LA CONSTRUCTION DU PROJET
Nombre d'abonnés : 1
Ce module de formation vise à approfondir et développer le repérage des possibles, la valorisation de la diversité des parcours, les activités permettant le recensement des motivations de l'élève.-Les entretiens de motivation et d'explicitation représentent un objet de formation de ce module.-Les moyens de la valorisation de la voie technologique et des formations post-Bac sont analysés et partagés.
Modalité : Hybride
Durée : 18 heures
Places : 40
ECO-GEST-LT-COOPERATION AU SEIN DES EQUIPES
58644 - LA FONCTION DE COORDONNATEUR DISCIPLINAIRE
Nombre d'abonnés : 2
Ce module concerne les missions de coordination disciplinaire.-Il propose des échanges de pratiques sur les organisations pédagogiques et l'animation des équipes ainsi que des analyses et diagnostics disciplinaires.
Modalité : Hybride
Durée : 12 heures
Places : 40
ECO-GE-PREPARATION AUX CONCOURS ET CERTIFICATIONS
58700 - ECOG-PREPA À L'AGREGATION INTERNE
Nombre d'abonnés : 6
Se préparer aux épreuves écrites d'admissibilité et orales d'admission : développer les compétences méthodologiques, construire une bibliographie, s'entrainer pour les oraux.
Modalité : Présentiel
Durée : 18 heures
Places : 15
58701 - ECOG-PREPA CAPET INTERNE
Nombre d'abonnés : 1
Se préparer aux épreuves écrites d'admissibilité et orales d'admission.
Modalité : Présentiel
Durée : 18 heures
Places : 15
58702 - ECOG-DNL-PREPARATION À LA CERTIFICATION
Nombre d'abonnés : 3
Aide à l'élaboration du dossier et à la prestation orale en langue vivante étrangère.
Modalité : Présentiel
Durée : 12 heures
Places : 15
ECO-GEST-LT VEILLE NUMERIQUE
58703 - L'ELABORATION D'UNE VEILLE INFORMATIONNELLE
Nombre d'abonnés : 1
Les sources d'informations, les outils de collecte de l'information, le traitement et la classification des informations, l'exploitation en situation.
Modalité : Hybride
Durée : 12 heures
Places : 40
Il est préférable de se connecter préalablement au portail ESTEREL.
Les parcours et modules de formation proposés concernent toutes les disciplines et spécialités des personnels de l'enseignement et de l'éducation du second degré.
Mise à jour : juillet 2024
