L'intégralité du programme académique de formation est accessible à partir de cet article:
- Les parcours et modules de formation en didactique de la discipline sont sur cette page,
- Les parcours et modules de formation concernant toutes les disciplines sont accessibles en cliquant simplement et directement sur l'infographie.
L'ENSEIGNEMENT DE L'ECONOMIE ET GESTION POST BAC
50996 - L'ORGANISATION PEDAGOGIQUE EN STS
Nombre d'abonnés : 11
Les nouvelles organisations pédagogiques des enseignements en STS : les blocs de compétences. Mutualisation et échange de pratiques.
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 40
50997 - LES PRATIQUES D'EVALUATION EN STS G1
Nombre d'abonnés : 10
Les principes et modalités du CCF et du ponctuel. Apports didactiques sur l'évaluation par compétences. Analyse et mutualisation des pratiques.
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 30
50998 - LES PRATIQUES D'EVALUATION EN STS G2
Nombre d'abonnés : 4
Les principes et modalités du CCF et du ponctuel. Apports didactiques sur l'évaluation par compétences. Analyse et mutualisation des pratiques.
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 30
50999 - LES ATELIERS DE PROFESSIONNALISATION EN STS G1
Nombre d'abonnés : 10
Les principes et modalités de fonctionnement des ateliers de professionnalisation et de la co-intervention. Les apports didactiques des ateliers de professionnalisation dans l'acquisition des compétences. Echanges de pratiques et mutualisation.
Modalité : À distance
Durée : 6 heures
Places : 30
51000 - LES ATELIERS DE PROFESSIONNALISATION EN STS G2
Nombre d'abonnés : 3
Les principes et modalités de fonctionnement des ateliers de professionnalisation et de la co-intervention. Les apports didactiques des ateliers de professionnalisation dans l'acquisition des compétences. Echanges de pratiques et mutualisation.
Modalité : À distance
Durée : 6 heures
Places : 30
51001 - MOBILITE INTERNATIONALE : LES STAGES A L'ETRANGER
Nombre d'abonnés : 10
Les principes et modalités de fonctionnement de la mobilité internationale. Les apports didactiques des stages à l'étranger dans l'acquisition des compétences. Echanges de pratiques et mutualisation.
Modalité : À distance
Durée : 6 heures
Places : 50
L'ENSEIGNEMENT DE L'ECONOMIE ET GESTION PRE BAC
51257 - L'ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE
Nombre d'abonnés : 3
« L'Economie Sociale et Solidaire est un mode d'entreprendre et de développement économique adapté à tous les domaines de l'activité humaine auquel adhèrent des personnes morales de droit privé » (loi ESS dite Hamon du 31 juillet 2014). --L'ESS représente des entreprises guidées par des principes de durabilité, fondateurs et intrinsèquement liées aux valeurs de la République. Elle répond de manière collective à de multiples situations du local à l'international, dans le souci d'intérêt général et offre des espaces d'engagement sur tous les territoires. --Au travers des différents outils proposés par l'ESPER (Economie Sociale Partenaire de l'Ecole de la République) et dans le cadre des programmes scolaires, venez découvrir des entreprises de l'Economie Sociale et Solidaire, un mode d'entreprendre citoyen et porteur d'engagement.
Modalité : Présentiel
Durée : 3 heures
Places : 20
51258 - LES PRATIQUES D'EVALUATION EN STMG
Nombre d'abonnés : 6
Ce module propose des apports didactiques et des échanges de pratiques visant à maitriser la diversité des pratiques d'évaluation. La formation se mène en distanciel mais les modalités de travail à distance sont dynamiques et interactives, les échanges et collaborations seront facilités.
Modalité : À distance
Durée : 6 heures
Places : 40
51259 - LES PRATIQUES PEDAGOGIQUES EN STMG
Nombre d'abonnés : 6
Ce module propose des apports didactiques et des échanges de pratiques visant à maitriser la diversité des pratiques pédagogiques en STMG. Ce stage permettra aussi une mutualisation des pratiques entre pairs, avec expert. La formation se mène en distanciel, mais les modalités de travail sont conçues pour favoriser les coopérations et les échanges.
Modalité : À distance
Durée : 6 heures
Places : 40
51260 - LES PRATIQUES PEDAGOGIQUES INNOVANTES EN ETLV
Nombre d'abonnés : 4
Ce module se propose de former à la diversité des pratiques pédagogiques en ETLV. La co-intervention sera au centre de la formation, ses principes et ses modalités. Ce stage comportera un apport didactique, des échanges de pratiques et proposera de mutualiser des pratiques innovantes maitrisées. La formation est menée à distance, mais les modalités de travail sont conçues pour favoriser les coopérations et les échanges.
Modalité : À distance
Durée : 6 heures
Places : 50
L'USAGE DU NUMERIQUE EN ECONOMIE ET GESTION
51009 - LE NUMERIQUE : OBJET ET MOYEN D'ENSEIGNEMENT VAR
Nombre d'abonnés : 6
Les applications liées au travail collaboratif, à la gestion de projet, aux présentations animées ou vidéo (capsules), aux usages des outils du distanciel (visioconférence) : développer son agilité numérique ...--Contenus à définir avec le IAN disciplinaire (Estelle Régis)
Modalité : Présentiel
Durée : 12 heures
Places : 30
51010 - LE NUMERIQUE : OBJET ET MOYEN D'ENSEIGNEMENT VAR
Nombre d'abonnés : 2
Les applications liées au travail collaboratif, à la gestion de projet, aux présentations animées ou vidéo (capsules), aux usages des outils du distanciel (visioconférence) : développer son agilité numérique ...--Contenus à définir avec le IAN disciplinaire (Estelle Régis)
Modalité : Présentiel
Durée : 12 heures
Places : 30
51011 - LE NUMERIQUE : OBJET ET MOYEN D'ENSEIGNEMENT AM1
Nombre d'abonnés : 8
Ce module forme aux applications liées au travail collaboratif, à la gestion de projet, aux présentations animées ou vidéo (capsules), aux usages des outils du distanciel (visioconférence) : développer son agilité numérique ...-
Modalité : Présentiel
Durée : 12 heures
Places : 30
51012 - LE NUMERIQUE : OBJET ET MOYEN D'ENSEIGNEMENT AM2
Nombre d'abonnés : 2
Ce module forme aux applications liées au travail collaboratif, à la gestion de projet, aux présentations animées ou vidéo (capsules), aux usages des outils du distanciel (visioconférence) : développer son agilité numérique ...-
Modalité : Présentiel
Durée : 12 heures
Places : 30
51013 - E-COMBOX VAR
Nombre d'abonnés : 2
Les modes opératoires et les usages professionnels, les scénarios pédagogiques à développer avec l'e-Combox...
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 30
51014 - E-COMBOX AM
Nombre d'abonnés : 6
Les modes opératoires et les usages professionnels, les scénarios pédagogiques à développer avec l'e-Combox...
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 30
LA COORDINATION ET LE PILOTAGE PEDAGOGIQUE
51002 - LA LUTTE CONTRE LE DECROCHAGE EN STS
Nombre d'abonnés : 6
Les enjeux de la lutte contre le décrochage. La mesure et le suivi du décrochage en STS. L'identification des causes du décrochage : faire un diagnostic. Les dispositifs et les résultats attendus. Echange et mutualisation des pratiques.
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 50
51003 - LA VALORISATION DE LA VOIE TECHNOLOGIQUE
Nombre d'abonnés : 4
Les enjeux de la valorisation. Les dispositifs et les modalités de la valorisation. Les actions à mettre en place et les résultats attendus.
Modalité : À distance
Durée : 6 heures
Places : 50
51004 - ALTERNANCE EN STS MIXITE DES PUBLICS/DES PARCOURS
Nombre d'abonnés : 6
Les dispositifs et les modalités de l'alternance en lycée. Les organisations pédagogiques liées à la mixité des publics et des parcours.
Modalité : À distance
Durée : 6 heures
Places : 50
51005 - ACCUEIL ET ACCOMPAGNEMENT DES CONTRACTUELS
Nombre d'abonnés : 0
La notions de professeur référent disciplinaire des contractuels : professeurs en charge de l'accompagnement et du suivi des professeurs contractuels dans leur prise de fonction.
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 50
Il est préférable de se connecter préalablement au portail ESTEREL.
Mise à jour : juillet 2022
