Devoirs faits est un temps dédié, en dehors des heures de classe, à l’accomplissement par l’élève des tâches demandées par ses professeurs. Il a lieu dans l’établissement sur des horaires appropriés, qui ne sont pas obligatoirement en fin de journée, à raison d’un volume horaire fixé par l’établissement. L'objectif est de faire bénéficier les collégiens d'une aide appropriée au sein du collège afin de rentrer chez eux "Devoirs faits".
Cette offre est conçue en fonction des besoins des élèves, de façon à :
- favoriser une forme de sérénité à la maison sur ces sujets
- contribuer à la réduction des inégalités qui peuvent exister selon le niveau d’aide que les familles sont à même d’apporter aux enfants
Dispositif "Devoirs faits"
Depuis 2017, il est proposé aux collégiens, dans leur établissement, un temps d’étude accompagnée et gratuite pour faire leurs devoirs.
Cette mesure permet d’offrir à tous ceux qui le souhaitent un cadre et un accompagnement personnalisé pour réaliser leur travail personnel. Il existait en présentiel dans une classe, avec un professeur ou un surveillant, et des élèves allant de la 6e à la 3e.
Aujourd'hui un collégien sur deux en bénéficie à raison de 2,5 heures par semaine en moyenne.
Grâce à la généralisation de Devoirs faits en 6e, plus de 532 000 élèves de 6e (soit 90 % des élèves) ont bénéficié du dispositif.
Cette aide aux devoirs a pu être dématérialisée et sa modalité à distance "E-Devoirs faits" s’est développée dans plusieurs académies, notamment pour répondre à la problématique que posait le ramassage scolaire et aux contraintes dues à la limitation brassage des élèves.
Il est proposé aux collégiens, dans leur établissement, un temps d’étude accompagnée pour réaliser leurs devoirs. Cette étude est gratuite. Chaque enfant doit pouvoir travailler individuellement, au calme, pour faire des exercices, répéter ses leçons ou exercer sa mémoire et son sens de l’analyse, avec la possibilité d’être aidé quand il en a besoin.
Mise à jour : mars 2026
