Ce module propose une aide méthodologique pour la préparation à un concours interne administratif. Cette formation permet de réfléchir à son organisation, sa méthode, son utilisation des outils et ressources...de manière à optimiser sa préparation.

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 100

Ce module propose une aide pour formaliser votre RAEP et définir les compétences acquises dans votre parcours professionnel

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 100

Ce module propose une aide méthodologique pour la préparation de votre RAEP pour présenter un concours interne administratif. Cette formation permet de réfléchir à la construction et à la préparation de ce RAEP

Modalité : À distance

Durée : 9 heures

Places : 100

Ce module propose une aide pour la préparation de votre RAEP dans le cadre de l'examen professionnel d'attaché principal

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 100

Ce module propose une aide complémentaire pour vous accompagner dans la finalisation du dossier RAEP, pour répondre à vos questions de façon plus individualisée

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 100

Ce module propose une présentation de l'environnement professionnel des personnels. Il vise à offrir une culture professionnelle aux agents de l'académie sur l'éducation nationale et l'enseignement supérieur.

Modalité : À distance

Durée : 9 heures

Places : 100

Ce module propose une aide méthodologique pour la préparation de l'écrit du concours ADJAENES.

Modalité : À distance

Durée : 9 heures

Places : 100

Ce module propose une aide méthodologique pour la préparation de l'écrit des concours internes A et B .

Modalité : À distance

Durée : 9 heures

Places : 100

Ce module propose une aide pour votre présentation orale. La présence à l'oral

Modalité : À distance

Durée : 6 heures

Places : 100

Ce module propose une simulation devant un jury dans les mêmes conditions que l'examen oral avec une partie présentation, une partie question et une partie mise en pratique

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 20

Ce module propose une simulation devant un jury dans les mêmes conditions que l'examen oral avec une partie présentation, une partie question et une partie mise en pratique

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 20

Ce module propose une simulation devant un jury dans les mêmes conditions que l'examen oral avec une partie présentation, une partie question et une partie mise en pratique

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 20

Ce module propose une simulation devant un jury dans les mêmes conditions que l'examen oral avec une partie présentation, une partie question et une partie mise en pratique

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 20

Ce module propose une simulation devant un jury dans les mêmes conditions que l'examen oral avec une partie présentation, une partie question et une partie mise en pratique

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 20

Ce module propose une simulation devant un jury dans les mêmes conditions que l'examen oral avec une partie présentation, une partie question et une partie mise en pratique

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 20

Ce module de formation vise à accompagner les candidats dans ACCOMPAGNER LES CANDIDATS DANS L'ELABORATION D'UN DOSSIER D'ADMISSIBILITE AU CONCOURS INTERNE

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 20

Ce module de formation vise à accompagner les candidats vers la réussite de l'épreuve orale.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 20

Focus sur le système éducatif et les missions des personnels Infirmiers. Acquérir une méthodologie de travail, comprendre les attendus. Rédaction d'une copie.

Modalité : Présentiel

Durée : 12 heures

Places : 15

Eléments théoriques et mise en situation.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 15

Méthodologie du CV dans le cadre d'un acte de mobilité

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 26

Méthodologie de la lettre de motivation dans le cadre d'un acte de mobilité.-ATTENTION : les éléments du CV seront considérés comme acquis et ne seront pas repris dans cette session. Le lien entre le CV et la LM seront en revanche, bien sur, établis.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 26

Méthodologie pour se préparer à l'entretien de mobilité.--ATTENTION : les éléments du CV et de la LM seront considérés comme acquis et ne seront pas repris dans cette session. Le lien entre le CV et la LM et l'entretien seront en revanche, bien sur, établis.-NB : cette session de formation n'est pas celle préparant aux oraux de concours (méthodologie ou mises en situation).

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 26

Saisir les droits constatés, les bourses et les aides dans GFE

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 12

Exploiter les fichiers issus d'OP@LE

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 12

Exploiter les fichiers issus d'OP@LE

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 12

Ce module vous propose de découvrir l'ensemble des fonctionnalités de l'outil Sofia-FMO pour vous permettre une gestion efficace de votre parcours de formations.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 100

Ce module vous propose de découvrir l'ensemble des fonctionnalités de l'outil Sofia-FMO pour vous permettre une gestion efficace des sessions de formations que vous souhaitez mettre en oeuvre.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 100

Présentation de l'application CHORUS DT V2 et de sa nouvelle ergonomie (version2), cas pratiques- Appropriation de la réglementation relative aux frais de déplacements lors d'une mission en lien avec les exigences du contrôle interne comptable.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 30

Bourses nationales en EPLE, gestion financière des bourses, campagne des bourses, éléments constitutifs d'un dossier de bourse.

Modalité : Présentiel

Durée : 12 heures

Places : 30

Ce parcours de formation vise vous accompagner dans le développement de vos compétences linguistiques en vous proposant un une autoformation via un M@gistère.

Modalité : À distance

Durée : 108 heures

Places : 100

Développer les compétences psychosociales chez les élèves dans le cadre des écoles promotrices de santé. Comment mettre en place la stratégie des écoles promotrices de santé dans un établissement.

Modalité : Hybride

Durée : 18 heures

Places : 20

Aborder les principes généraux de la prévention, les différents risques professionnels et présenter le document unique d'évaluation des risques professionnels et le registre santé et sécurité au travail.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 30

Les situations d'urgence médicales en milieu scolaire (dyspnée aiguë, altération de la conscience, épilepsie...). Conduite à tenir face aux maladies transmissibles en milieu scolaire. Les protocoles en vigueur au sein de l'éducation nationale.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 25

Ce parcours M@gistere en auto-formation permet d'appréhender la notion d'égalité entre femmes et hommes dans sa pratique professionnelle.

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 100

Ce module propose une session en webinaire d'apports de l'international et de la recherche. Des experts partenaires de l'EAFC et spécialistes du domaine interviendront dans ce cadre.

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 100

Ce module propose une sensibilisation aux questions d'égalité professionnelle dans les pratiques de direction et d'encadrement. La formation est assurée par Mme Emilie Vincent.

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 30

Ce parcours M@gistere est conçu par l'IH2EF: parcours en auto-formation de 6 heures destiné aux membres des jurys de concours, visant à former des jury responsables et conscients des enjeux d'égalité et de diversité lors des recrutements.

Modalité : À distance

Durée : 6 heures

Places : 100