Trois nouvelles sections internationales britanniques dans l’académie de Nice

Ouverture de trois sections internationales britanniques au cœur de l’académie de Nice :
nouvelles opportunités pour un parcours d’excellence

Les sections internationales accueillent dans une même classe des élèves français et étrangers. 8 langues et 9 types de SI (britannique et américaine) sont proposées en sections internationales de collège et de lycée.

Dans ces sections bilingues de collège notamment, les élèves en fin de troisième peuvent obtenir le diplôme national du brevet mention "série collège, option internationale".

Ouverture de trois sections internationales britanniques

L'ouverture de trois nouvelles sections internationales britanniques au cœur de l’académie de Nice représentent de nouvelles opportunités pour un parcours d’excellence :

  • Le collège Gérard PHILIPE (Cannes), établissement public RECT (Réseau égalité des chances et des territoires);
  • le collège Albert CAMUS (Mandelieu-la-Napoule);
  • le lycée BONAPARTE (Toulon).

Ces trois établissements ouvriront à la rentrée 2026 une section internationale britannique gratuite, après avoir obtenu l’avis favorable du ministère de l’Éducation nationale.

Ces nouvelles sections internationales répondent à une attente forte sur le territoire.

Un programme d’excellence ouvert à tous les élèves méritants

Un enseignement renforcé en anglais : 10 heures (en 6ème) / 8 heures 30 (en 2nde) hebdomadaires, incluant langue, littérature britannique et histoire-géographie en anglais.

Une formation biculturelle et immersive : voyages, échanges et projets culturels pour une ouverture concrète sur le monde anglophone.

Un parcours scolaire complet

Du collège Gérard PHILIPE ou Albert CAMUS jusqu’au baccalauréat français international (BFI), avec une poursuite d’études envisagée dans un lycée de Cannes, qui prévoit l’ouverture d’une section internationale à l’avenir.    

Des deux collèges toulonnais (La Marquisane et Django Reinhardt) jusqu’au baccalauréat français international (BFI) au lycée BONAPARTE. La section internationale est ouverte à tous les élèves de 3ème qui réussissent le test.

Un accès gratuit et ouvert à tous les élèves motivés. Il s’agira de sections internationales anglophones sans frais supplémentaires pour les familles.

Recrutement et modalités d’admission

La section internationale est ouverte principalement aux élèves du secteur, mais accueille également des candidatures extérieures.

L’admission est conditionnée par :

  • Au collège, un test écrit (anglais, niveau A1), et un entretien oral (anglais, niveau A1),
  • Au lycée, un test écrit (anglais, niveau B1), et un entretien oral (anglais, niveau B1),

Le dossier de candidature est à adresser en version PDF ou à déposer à l’établissement avant le 3 avril 2026. Tous les candidats devront montrer une motivation affirmée et une volonté d’engagement dans ce parcours exigeant, à travers les tests d’entrée.

Consulter les modalités d'inscriptions directement auprès des établissements :

Consulter les modalités d'inscription de toutes les sections internationales de l'académie de Nice :

https://www.ac-nice.fr/sections-internationales-en-ecole

https://www.ac-nice.fr/sections-internationales-au-college

https://www.ac-nice.fr/sections-internationales-au-lycee

Des établissements engagés dans l’ouverture internationale

Depuis plusieurs années, le collège Gérard PHILIPE s’affirme comme un acteur majeur de l’ouverture à l’international. Etablissement membre d’un consortium Erasmus+ en 2022, il a mis en place un certain nombre d’actions européennes (mobilité d’élèves et de personnels).

Le collège Albert CAMUS atteste d’une réelle volonté sur l’ouverture européenne. Il a obtenu en 2025 l’accréditation Erasmus+, une session hautement sélective Félicitations ! 

Le lycée BONAPARTE est très actif sur la dimension européenne et internationale. Effectivement, il a obtenu en 2024 l’accréditation Erasmus+, une session hautement sélective. Il est chef de fil d’un consortium d’une école et de deux collèges à proximité. Le réseau démontre une réflexion approfondie sur le parcours d’ouverture européenne des élèves, du premier degré au baccalauréat, notamment via une classe Erasmus au lycée.

Ces éléments prouvent l’engagement éducatif et interculturel de chacun de ces établissements.

    Mise à jour : mars 2026