Journée mondiale de la radio

Chaque 13 février, la Journée mondiale de la radio rappelle la puissance d’un média à la fois accessible, créatif et profondément citoyen.

Pour l’édition 2026, le thème proposé met l’accent sur “Radio et intelligence artificielle” : une invitation à interroger l’impact de l’IA sur la production, la diffusion et l’éthique des contenus audio, tout en réaffirmant une idée simple : l’IA est un outil, pas une voix.

Dans l’académie de Nice, cette journée est l’occasion de valoriser un atout fort de l’éducation aux médias : Cap’Radio, la webradio académique, et l’accompagnement quotidien proposé aux écoles et établissements qui se lancent dans l’aventure radiophonique.

Thème 2026 : “Radio & IA” une opportunité pédagogique concrète

Le thème 2026 ouvre des pistes très actuelles pour les classes et les médias scolaires :

• comment distinguer voix humaine et voix synthétique ?
• comment vérifier une information quand des contenus audio peuvent être générés ?
• quelles bonnes pratiques pour citer ses sources, signaler un contenu aidé par l’IA, protéger les données ?
• comment utiliser l’IA sans remplacer l’expression des élèves (aide au plan, à la préparation, à la traduction, à l’accessibilité) ?

Idées d’actions pour la Journée mondiale de la radio

Pour valoriser les projets à l’occasion du 13 février :

• Un direct spécial “Radio & IA” (table ronde d’élèves, micro-trottoir, chronique “vrai/faux”).
• Une émission “coulisses” : comment on prépare un conducteur, un lancement, un habillage sonore.
• Une série de capsules (1 minute) : “une info, une source, une preuve”.
• Un épisode inter-degrés : CM2–6e ou collège–lycée, avec rôles répartis (animateur, journaliste, technicien).
• Un défi “1 jingle / 1 slogan / 1 règle éthique” : créer l’identité sonore de la radio et sa charte.

Cap’Radio : la webradio au service des apprentissages

Née en 2016, Cap’Radio s’est imposée comme un outil fédérateur de l’éducation aux médias, en donnant à entendre des productions réalisées par les élèves, de la maternelle à l’université, mais aussi par des équipes éducatives et partenaires.

Cap’Radio est un espace d’expression et d’apprentissage : elle met en lumière les projets des élèves, encourage la maîtrise de l’oral et de l’information, et incarne une éducation aux médias vivante, concrète et ambitieuse.

Aujourd’hui, Cap’Radio diffuse en continu et met en valeur un catalogue de plus de 1 000 podcasts, témoignant de la diversité des projets menés sur le territoire.

Diffuser votre production

En 2026, la Journée mondiale de la radio est l’occasion idéale de rappeler que la radio scolaire forme des auditeurs éclairés… et des producteurs responsables, capables de comprendre les enjeux du numérique et de l’intelligence artificielle.

L’équipe du CLEMI de Nice vous propose un accompagnement de projet et des formations webradio à la demande.

Vous avez envie de vous lancer ? N’hésitez pas à contacter le CLEMI pour vous aider à :

• Enregistrer une émission ponctuelle avec notre studio mobile;
• Organiser un direct depuis votre établissement lors d’un temps fort de votre vie scolaire;
• Organiser un stage établissement qui corresponde à vos besoins.

Consulter capradio.ac-nice.fr

Le CLEMI : accompagner, former, sécuriser les projets webradio

La réussite d’une webradio scolaire repose sur un cadre pédagogique, une méthode, des compétences techniques… et un accompagnement solide. Dans l’académie de Nice, le CLEMI soutient les équipes à chaque étape : construction de projet, formations, appui technique et, selon les dispositifs, possibilité de prêt de matériel.

Cet appui permet aux élèves de travailler des compétences essentielles :

• écriture journalistique et hiérarchisation de l’information,
• éducation à la citoyenneté (liberté d’expression, respect, pluralisme),
• prise de parole et travail de l’oral,
• esprit critique face aux sources, rumeurs et infox,
• travail d’équipe (rédaction, animation, réalisation, technique).

Les métiers de la radio vous intéressent ?

Si le journaliste ou l'animateur sont des rôles à la radio que chacun connait, il ne représente que la partie connue des métiers nécessaires à la réalisation d'une émission.

Le CLEMI a réalisé une série d’affiche décrivant les missions de chaque métier de la radio et la Maison de la radio propose une playlist composée de neuf films d'animation permettant de découvrir des métiers de la radio parfois méconnus : journaliste, programmateur musical, chargé de productions numériques, producteur/animateur, chargé de réalisation, documentaliste, technicien et attaché de production.

Découvrir les métiers de la radio sur clemi.fr

Découvrir les formations et métiers de la radio sur onisep.fr

Zoom sur BTS Métiers de l’audiovisuel, option métiers du son

Le titulaire d’un BTS « Métiers de l’Audiovisuel » option « Métiers du son » a la charge, lors de productions audiovisuelles, de la captation sonore, du montage son, du mixage, de l’illustration et de la diffusion sonore.

Dans l'académie de Nice, le BTS Métiers de l’audiovisuel, option métiers du son, est préparé au lycée Carnot de Cannes.

Professionnel spécialisé, il est capable d’intervenir dans tous les secteurs où la matière sonore est impliquée :

• Opérateur de prise de sons (prise de son, mixage);
• Monteur son;
• Habillage sonore (prise de son, mixage);
• Assistant studio (prise de son, mixage, exploitation).

En fonction de son potentiel et de l’expérience professionnelle acquise, le titulaire du diplôme pourra évoluer vers les fonctions de :

• Mixeur post-production (mixage);
• Mixeur antenne (prise de son, mixage);
• Régisseur son (prise de son, mixage).