Invitation presse : Filles et sciences: découvrez une classe
Expérimentées au collège Le Pré des Roures, les classes à horaires aménagés mathématiques et sciences apportent une réponse concrète à cet enjeu. À la rentrée 2026, le dispositif change d’échelle avec son déploiement dans 10 collèges de l’académie de Nice.
Classe à horaires aménagées mathématiques et sciences: donner toute leur place aux FILLES dans les sciences
Vendredi 18 septembre 2026 à 10h
Collège le Pré des Roures - 2 chemin de San Peyre -Le Rouret
Comment donner davantage envie aux filles de faire des sciences, renforcer leur confiance et leur permettre de se projeter dans des parcours scientifiques ?
Expérimentées au collège Le Pré des Roures, les classes à horaires aménagés mathématiques et sciences apportent une réponse concrète à cet enjeu. À la rentrée 2026, le dispositif change d’échelle avec son déploiement dans 10 collèges de l’académie de Nice.
À l’occasion de la visite du recteur Emmanuel Roux, venez découvrir le dispositif en situation, au sein du collège qui l’a expérimenté l’an dernier.
Immersion dans la classe CHAMS
La visite débutera par l’observation d’une séquence pédagogique sur la forme de la Terre avec la nouvelle classe de 4e, avant un échange avec la classe CHAMS de l'an dernier où les élèves reviendront sur leur expérience.
Faire des sciences autrement
Les élèves de CHAMS bénéficient de deux heures hebdomadaires supplémentaires consacrées aux mathématiques et aux sciences expérimentales (SVT ou physique-chimie).
Démarches d’investigation, projets interdisciplinaires, productions numériques, podcasts, présentations orales, rencontres avec des scientifiques et des ingénieurs ou encore découverte des métiers : les élèves sont placés dans une démarche active, à partir de problématiques scientifiques concrètes.
Cette approche poursuit un double objectif : renforcer l’attractivité des sciences, notamment auprès des filles, en agissant dès le collège sur les représentations, la confiance en soi et les choix d’orientation ; mais aussi favoriser la réussite et l’inclusion de tous les élèves. Inscrites dans le cadre du Plan Filles et maths, les CHAMS sont proposées en classes de 4e et de 3e, avec une attention particulière portée à la mixité et un objectif d’au moins 50 % de filles.
Des premiers résultats encourageants
L’expérimentation menée au collège Le Pré des Roures a fait apparaître une progression des résultats scolaires en mathématiques, physique-chimie et SVT et un renforcement de la confiance en soi, particulièrement chez les filles.
Le dispositif est déployé depuis la rentrée 2026 dans 10 collèges de l’académie : Jules Verne à Cagnes-sur-Mer, Les Mûriers à Cannes La Bocca, Le Pré des Roures au Rouret, Roustan et Sidney Bechet à Antibes, Saint-Hilaire à Grasse, Frédéric Montenard à Besse-sur-Issole, Georges Sand et La Marquisanne à Toulon, et Jules Ferry à Hyères.
