Le 2 avril lieu la Journée mondiale de sensibilisation à l’autisme.
Les TND pour Troubles du Neuro-Développement touchent 5 % de la population, soit environ 35 000 naissances par an, selon la Haute autorité de santé. Les troubles du spectre de l’autisme (TSA) représentent, eux, entre 0,9 % et 1,2 % des naissances, soit environ 7 500 bébés chaque année. La Haute autorité de santé estime donc qu’environ 100 000 jeunes de moins de 20 ans et près de 600 000 adultes sont autistes en France.
A cette occasion, chacun est invité à porter du bleu, en gage de soutien à la cause.
Repérage précoce et pôles d'appui à la scolarité
À l'occasion de la Journée mondiale de sensibilisation à l'autisme, le ministre de l'Éducation nationale Édouard Geffray, la ministre déléguée chargée de l'Autonomie et du Handicap Camille Galliard-Minier et le délégué interministériel Étienne Pot réaffirment leur engagement commun en faveur d’une École ouverte à tous et d’un accompagnement tout au long de la vie.
62 000 enfants avec un trouble du spectre de l'autisme sont aujourd'hui accueillis à l'école, dans 650 unités dédiées - 70 nouvelles ouvriront à la rentrée 2026.
Avec le plan "50 000 solutions", doté de 1,5 milliard d'euros, l'État investit massivement : repérage précoce, pôles d'appui à la scolarité, insertion professionnelle et de nombreuses solutions nouvelles d'accompagnement.
Un seul objectif : offrir les mêmes perspectives à chacun.
Consulter le plan 50000 solutions sur handicap.gouv.frÀ l'occasion de la Journée mondiale de sensibilisation à l'autisme, le ministre de l'Éducation nationale Édouard Geffray, la ministre déléguée chargée de l'Autonomie et du Handicap Camille Galliard-Minier et le délégué interministériel Étienne Pot réaffirment leur engagement… pic.twitter.com/N4w8ET7auD
— Ministère Éducation nationale (@education_gouv) 2 avril 2026
Information, écoute et de partage
La Maison de l’autisme est un dispositif national présenté lors de la conférence nationale du handicap du 11 février 2020. Elle a ouvert ses portes en avril 2023 et a pour vocation de mieux accompagner les personnes autistes, leurs proches et les professionnels.
Elle propose de l’information fiable, de l’écoute, des conseils et des temps d’échange autour des troubles du neurodéveloppement – et de l’autisme en particulier.
Consulter maisondelautisme.gouv.fr
De l’école aux études supérieures pour les jeunes avec un TND
Le site de la Maison de l'autisme propose des fiches pratiques pour accompagner les jeunes avec un TND de l'école aux études supérieures:
- Dispositifs de scolarisation (ULIS, UEMA, UEEA…)
- Dispositifs d’appui à la scolarisation (PPS, PAP, PAI, PPRE…)
- Aller au collège quand on a un TND
- Aller au lycée quand on a un TND
- Accéder aux études supérieures quand on a un TND
- Harcèlement scolaire chez les élèves avec un TND
Consulter les "fiches pratiques" sur maisondelautisme.gouv.fr
Stratégie nationale pour les troubles du neurodéveloppement : autisme, Dys, TDAH, TDI
2023-2027
La politique menée depuis 2018 en faveur des personnes concernées par l’autisme, les troubles Dys, le TDAH et le TDI ainsi que de leur famille a été prolongée pour une nouvelle stratégie nationale pour les troubles du neurodéveloppement : autisme, Dys, TDAH, TDI 2023-2027.
La concertation sur laquelle repose la nouvelle stratégie 2023-2027 a été menée par la délégation interministérielle avec l’ensemble des parties prenantes et en articulation avec les travaux préparatoires de la Conférence nationale du handicap du 26 avril 2023.
Elle a mobilisé tous les acteurs.
La méthode de travail retenue avec le Conseil national TSA-TND s’est inscrite dans la continuité de la stratégie 2018-2022, pour amplifier l’action conduite, capitaliser sur les réussites et lever les freins restants, garantissant aux personnes et à leurs familles des accompagnements de qualité.
Les mesures proposées à l’issue de cette concertation ont été soumises à une consultation citoyenne qui a fait l’objet d’une participation particulièrement importante :
Les mesures proposées ont obtenu l’adhésion de la quasi-totalité des répondants (91 %). Ces contributions ont également permis d'amender et d'enrichir les mesures de la stratégie.
La politique menée depuis 2018 en faveur des personnes concernées par l’autisme, les troubles Dys, le TDAH et le TDI ainsi que de leur famille a été prolongée pour une nouvelle stratégie nationale pour les troubles du neurodéveloppement : autisme, Dys, TDAH, TDI 2023-2027.
La concertation sur laquelle repose la nouvelle stratégie 2023-2027 a été menée par la délégation interministérielle avec l’ensemble des parties prenantes et en articulation avec les travaux préparatoires de la Conférence nationale du handicap du 26 avril 2023.
Elle a mobilisé tous les acteurs.
La méthode de travail retenue avec le Conseil national TSA-TND s’est inscrite dans la continuité de la stratégie 2018-2022, pour amplifier l’action conduite, capitaliser sur les réussites et lever les freins restants, garantissant aux personnes et à leurs familles des accompagnements de qualité.
Les mesures proposées à l’issue de cette concertation ont été soumises à une consultation citoyenne qui a fait l’objet d’une participation particulièrement importante :
Les mesures proposées ont obtenu l’adhésion de la quasi-totalité des répondants (91 %). Ces contributions ont également permis d'amender et d'enrichir les mesures de la stratégie.
Mise à jour : avril 2026

