La semaine des cordées de la réussite

Les cordées de la réussite ont pour objectif de promouvoir la réussite des jeunes de milieux défavorisés dans l’enseignement supérieur, et notamment dans des filières d’excellence. Elles contribuent à lever les barrières, notamment psychologiques et culturelles, qui pourraient empêcher une poursuite d’étude dans l’enseignement supérieur.

Pour atteindre les objectifs, les cordées favorisent le renouvellement des approches pédagogiques et l'accompagnement des équipes en appui sur des expérimentations et la mobilisation des corps d'inspection pour mettre en place : le tutorat, l'accompagnement scolaire, l'accès à la culture, l'internat ou l'hébergement et d'autres aides diverses.

L’accompagnement dès la classe de 4^e jusqu’à la terminale est à même de donner à chaque élève bénéficiaire les moyens de construire pas à pas son propre parcours de réussite : insertion professionnelle ou poursuite d’études dans l’enseignement supérieur.

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Des entreprises peuvent participer à ces actions par l'animation de simulations d'entretiens de recrutement et la mise à disposition d'offres de stages pour les jeunes impliqués dans le dispositif.

Le dispositif des cordées de la réussite bénéficie d'un triple financement du ministère de l'Éducation nationale, du ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche, du conseil régional PACA et du commissariat général à l'égalité des territoires.

La semaine des cordées de la réussite

La semaine des cordées de la réussite est l’occasion de mettre en lumière le dispositif, de valoriser les acteurs et les actions réalisées, de promouvoir les Cordées auprès des établissements scolaires et d’enseignement supérieur qui ne sont pas encore impliqués dans le dispositif.

La Semaine nationale des Cordées de la réussite a lieu du lundi 02 février au samedi 07 février 2026

Elle est l’occasion de mettre en lumière le dispositif, de valoriser les acteurs et les actions réalisées, de promouvoir les Cordées auprès des établissements scolaires et d’enseignement supérieur.

Les activités mobilisent de nombreux acteurs (élèves bénéficiaires et leurs familles ; personnels des collèges, lycées, établissements d'enseignement supérieur ; étudiants ; tuteurs ; partenaires du monde associatif... ) et prennent différentes formes :

• rassemblement des élèves des différents établissements encordés pour des retours d'expériences ;      
• événement à destination des familles afin de présenter les objectifs des cordées, le programme de l'année, les productions des élèves... ;
• toute action phare et collective inscrite au programme de la cordée : concours, séquence pédagogique, atelier d'orientation, visite d'établissement suivi d'échanges entre enseignants des collèges, lycées.

La Semaine nationale des Cordées de la réussite 2026 offre une occasion privilégiée de mettre en lumière la richesse et la diversité des actions menées dans l’académie de Nice.

Autant d’initiatives qui, chacune à leur manière, illustrent la mission centrale des Cordées : 

• Développer la confiance en soi;
• Lutter contre l’autocensure;
• Ouvrir les horizons;
• Avoir une égalité des chances;
• Découvrir des formations.

Découvrez le programme de la semaine au travers de nos cordées de l'académie :

Cordée "Réussir en Design & métiers d’art"

Deux dates pour "Réussir en Désign&Métiers d'Art" sont proposées au lycée Goscinny et au lycée Les Coteaux.

Préparer sa candidature au DN MADE

Lieu et dates : Lycée Goscinny, mardi 3 février 2026, 14h/17h

À l’occasion de la Semaine nationale des Cordées de la réussite, le lycée Goscinny ouvre ses portes aux élèves encordés pour une immersion au cœur du DN MADE : ses attendus, ses contenus et ses modalités de recrutement.

En début d’après-midi, les élèves bénéficieront d’échanges privilégiés avec les enseignants pour comprendre les exigences de la formation et les perspectives qu’elle offre. Ils rencontreront également des étudiants de deuxième année, peut être leurs futurs tuteurs dans le cadre de la cordée, pour un accompagnement en pair à pair qui s’inscrira dans la durée.

Après avoir participé à des réunions de travail lors du mois de novembre, cette immersion constitue pour les élèves une occasion unique de se projeter dans la vie étudiante et de mesurer concrètement l’engagement qu’implique un DN MADE.

L’Atelier Parcoursup : un accompagnement clé pour préparer sa candidature au DN MADE ! 

Un atelier Parcoursup viendra compléter le programme : les élèves y travailleront la construction de leur dossier et analyseront les rapports de jury des années précédentes, des ressources clés pour comprendre les critères d’évaluation et affiner leur candidature. Ce temps fort permettra également de mieux saisir les enjeux du Carnet personnel à téléverser sur Parcoursup et d’apprendre à le valoriser efficacement, en vue d’intégrer ensuite des études passionnantes dédiées à l’art et au design.

Découvrir le DNMADE Mode 

Lieu et dates : Lycée Les Coteaux, mardi 3 février 2026, 13h/16h & 7 février 9h/16h

Au lycée Les Coteaux, la salle Claudie se transformera en un véritable laboratoire créatif. Un atelier de collages hybrides y prendra vie, mêlant avec audace mode, création numérique et intelligence artificielle, guidé par l’élan artistique et la pédagogie inspirante de l'enseignant présent sur place. Autour de lui, se rassembleront les étudiants de 1re DNMADE Mode, les élèves encordés, ainsi que de jeunes visiteurs extérieurs, tous animés par le désir de pénétrer l’univers exigeant et inventif du DNMADE Mode.

Le 7 février 2026, le LP Les Coteaux offrira un accueil privilégié aux collégiens encordés lors de sa Journée Portes Ouvertes.

Cordée "Parcours gagnant avec le Cinéma audiovisuel"

Lieu et dates : Lycée Bristol, mardi 3 février 2026, 15h/17h

La Semaine nationale des Cordées marquera un véritable point d’orgue avec la préparation d’un ambitieux projet de court métrage, en écho au festival-Canneseries qui se tiendra en avril.

Cet événement offrira aux élèves encordés une immersion privilégiée dans les métiers du cinéma et de l’audiovisuel grâce à des rencontres avec des professionnels issus d’associations et de formations post bac.

Scénarisation, tournage, mise en scène : autant d’étapes qui seront abordées, ce mardi 3 février, de manière concrète dans le cadre de la préparation du film, dont le thème retenu rend hommage à Marcel Pagnol.

Les élèves auront également l’opportunité d’échanger avec d’anciens élèves du lycée et du post bac, aujourd’hui aguerris aux métiers de l’audio et du cinéma ; de la production au maquillage, et prêts à partager leur expérience.

Cordée "Réussir au Lycée Dumont d’Urville"

Lieu et dates : Lycée Dumont d’Urville, jeudi 05 février 2026, 10h/12h

Une immersion au lycée Dumont d’Urville de Toulon sera organisée dans le cadre de la liaison collège lycée, pour offrir aux élèves une journée placée sous le signe de la découverte et du partage. 

Ils seront accueillis au sein de l’établissement afin de vivre une première expérience du lycée, comprendre son fonctionnement et se familiariser avec les exigences du cycle suivant.

Au programme :

• des échanges entre élèves, qui permettront aux collégiens de poser leurs questions, de découvrir le quotidien des lycéens et d’appréhender plus sereinement la transition vers le secondaire supérieur ;
• des rencontres avec les professeurs, qui présenteront leurs disciplines, leurs méthodes de travail et les attentes propres au lycée, tout en répondant aux interrogations des jeunes visiteurs.
• un atelier orientation est également prévu pour mieux cerner les multiples voies d’orientation et ouvrir le champs des possibles.

Une immersion pour lever les appréhensions, renforcer la continuité pédagogique et accompagner chaque élève dans la construction progressive de son parcours.

Cordée "SciencesPO Menton"

Lieu et dates : IEP Menton, mercredi 4 février 2026, 11h/16h

À l’occasion de la journée d’immersion organisée le mercredi 4 février 2026, Sciences Po Menton aura le plaisir d’accueillir près de 200 lycéens issus de l’ensemble de l’académie, dans le cadre des Conventions Éducation Prioritaire. Cette rencontre constituera la deuxième édition de cet événement d’envergure, pensé pour offrir aux élèves une découverte concrète des formations, des espaces et des équipes.

Tout au long de la journée, les élèves pourront explorer les lieux à partir de 11h, rencontrer les enseignants, échanger avec des étudiants et participer l’après-midi à des ateliers immersifs conçus pour leur permettre de mieux comprendre les parcours proposés et de se projeter de manière ambitieuse dans la poursuite d’études. 

Cette édition 2026 s’annonce comme un moment fort de partage, de découverte et d’ouverture pour l’ensemble des participants.

Cordée "Vers les sciences et les techniques"

Lieu et dates : Lycée Rouvière, vendredi 6 février, 9h/12h

Ce sera une semaine riche en événements au lycée Rouvière avec une collaboration entre collège et lycée au service des Sciences de l’ingénieur : une action inter degrés sera menée autour du « concours IBOOM » : une première rencontre réunira les élèves de la Cordée du collège H. Bosco et une classe de seconde suivant l’option Sciences de l’ingénieur. 

Ce temps d’échange marquera le lancement d’un projet commun : la création d’un robot en Sciences de l’ingénieur. 

L’objectif est double :

• encourager le travail collaboratif entre collégiens et lycéens;
• permettre à chacun de découvrir de manière concrète une véritable démarche de projet scientifique et technologique.

Les élèves seront accompagnés tout au long de cette aventure jusqu’à leur participation au concours IBOOM, prévu au mois de mai, auquel ils assisteront ensemble.

 Challenge "NRJ mixte"

Afin d'accompagner les vocations féminines dans les métiers techniques, la semaine sera également rythmée par les séances de préparation du challenge "NRJ mixte".

Ce dispositif, destiné aux jeunes filles de cordée en classe de seconde, vise à mettre en lumière les parcours de femmes évoluant dans les métiers techniques et dans le secteur de l’énergie.

Les participantes bénéficieront de l’accompagnement d’une marraine ingénieure ainsi que d’une professeure de Sciences de l’ingénieur, qui les guideront dans la construction de leur projet. 

Cette année, les élèves se sont portés volontaires avec enthousiasme et s’investissent pleinement, témoignant d’un engagement fort et d’un réel intérêt pour ces domaines encore trop peu féminisés.

Cordée "Egalité des Chances pour l’enseignement supérieur"

Lieu et dates : Campus de l’Edhec, Nice, mercredi 4 février 2026, 13h/15h

Le programme « Égalité des chances pour l’enseignement supérieur » - accompagne les jeunes issus des QPV vers les études supérieures à travers deux actions majeures :

• Découverte des métiers : visites d’entreprises, d’institutions culturelles et de médias, comme celle prévue le 28 janvier au Musée du Sport de l’Allianz Riviera;
• Tutorat assuré par les étudiants de l’EDHEC : rencontres régulières avec les lycéens, dont la prochaine séance se tiendra le 4 février, au cœur de la Semaine nationale des Cordées.

Du débat philosophique aux exoplanètes : deux cordées en action au collège Jules Romains

Au collège Jules Romains, ce sont deux cordées qui relieront les collégiens et étudiants :

• Lieu : Collège Jules Romains, Nice ; lundi 2 février à partir de 14h/17h
  Inscrit dans la cordée « Réussir avec les Sciences – Educosmos », un temps d’observation d’exoplanètes est programmée le 2 février 2026, sous réserve de conditions météorologiques favorables.
  Organisée en partenariat avec l’Université Côte d’Azur, cette initiative offrira aux participants une immersion au cœur de l’astronomie contemporaine.
• Lieu et dates : Collège Jules Romains, Nice, vendredi 6 février de 13h30 à 14h30
  Dans le cadre des « Cordées philosophiques » menées avec l’Université Côte d’Azur, les ateliers de débats aboutiront cette année à deux productions : des podcasts et des affiches autour de « l’école idéale ».
  Les élèves du collège Jules Romains réalisent actuellement leurs enregistrements.
  La prochaine rencontre réunira étudiants, élèves de 4ᵉ et enseignants pour échanger autour de ces productions en cours.

Autour de la Semaine nationale des Cordées

En amont et en aval de la semaine des cordées, d'autre évènements viennent prolonger la semaine :

Cordée "Lycée d’Art"

Lieu - Esadtpm de Toulon, vendredi 13 février, 9h/17h

L’École Supérieure d’Art et de Design Toulon Provence Méditerranée accueillera la classe d’arts plastiques du lycée Beaussier de La Seyne sur Mer pour une journée d’ateliers immersifs.

Au programme : gravure, terre céramique, infographie et sérigraphie. Quatre disciplines phares de l’établissement, proposées sous forme de sessions pratiques encadrées par des professionnels.
Cette initiative offrira aux lycéens l’occasion de découvrir de l’intérieur les techniques enseignées à l’école et de se familiariser avec les univers artistiques et créatifs qui y sont développés.

Cordée - Cap vers le supérieur & les Entretiens de l’Excellence

Lieu et dates : l’EDHEC Business School, le samedi 31 janvier, 13h30-18h00 

Une édition d’excellence pour inspirer les élèves encordés.

Pour leur 10ᵉ édition en 2025-2026, les Entretiens de l’Excellence, soutenus par le rectorat de Nice, proposeront deux nouveaux ateliers, l’un animé par les Compagnons du Devoir, l’autre consacré aux métiers de demain, ainsi que le retour de l’atelier Parcoursup.

La Tournée de l’Excellence se tiendra à Nice le samedi 31 janvier 2026, à l’EDHEC Business School, de 13h30 à 18h00.

Retour sur la semaine des cordées 2025

Lancement des cordées avec le cinéma et l'audiovisuel

Ce lundi 03 février 2025, la semaine des cordées de la réussite avait débuté avec le cinéma et l'audiovisuel pour une vingtaine d'élèves encordés du lycée Bristol et des étudiants de l'Université Côte d'Azur.

C'est au campus Georges Meliès de la ville de Cannes qu'ils ont pu visiter les studios et plateaux et ainsi découvrir les métiers du cinéma et de l'audiovisuel.

Action inaugurale de la cordée « Réussir en design et métiers d’art »

Pour ce deuxième jour de la semaine des cordées de la réussite, Natacha Chicot, rectrice de l'académie de Nice, avait inauguré avec les élèves, les équipes pédagogiques et professionnels associés, une nouvelle cordée "réussir en design et métiers d'Art".

Piloté par quatre lycées des Alpes-Maritimes : René Goscinny – Drap, Léonard de Vinci – Antibes, Pasteur – Nice et Les Côteaux – Cannes, son objectif est de permettre aux élèves ayant un potentiel créatif de découvrir la multiplicité des formations et métiers dans le domaine artistique.

#CordéesDeLaRéussite
Inauguration au lycée Goscinny de Drap de la cordée Réussir en #design et métiers d’art. Une magnifique cordée permettant à 280 élèves de découvrir des métiers artistiques et artisanaux parfois méconnus, lever les freins et favoriser l’#EgalitéDesChances pic.twitter.com/wpStKhwmGS

— Natacha Chicot (@NatachaChicot) 5 février 2025

Les actions s’adressent prioritairement aux élèves issus de l’éducation prioritaire, des RECT et des milieux ruraux.

La nouvelle cordée « Réussir en design et métiers d’art » démarrait fort et organisait trois journées de "workshop" sur les arts numériques, en présence d’un artiste émergent de la scène nationale et internationale de l’art vidéo, Jérémy Griffaud, les 4, 5 et 6 février 2025 au lycée René Goscinny, à Drap.

Immersion à Science PO

Pour ce mercredi 5 février, les élèves encordées des lycées Apollinaire (Nice), Manouchian (Nice), Goscinny (Drap), Bonaparte (Toulon), Raynouard (Brignoles) et Pierre et Marie Curie (Menton) avaient été accueillis sur le campus pour la journée "En immersion: une journée à Sciences Po".

Après une première séquence en plénière dans l'amphithéâtre de Science Po, les élèves avaient pu avoir des temps d'échange lors des ateliers de l'après-midi.

Cette immersion à Science Po de Menton, aura pu susciter des vocations montrant à tous les élèves encordées présents, que ces formations de l'enseignement supérieur leur sont accessibles.

Les cordées de la réussite "Cap Ambition"

Ce jeudi 06 février 2025, les collégiens de Pierre Puget (REP) avaient eu l'occasion de découvrir les métiers de l'hôtellerie - restauration - tourisme grâce à une journée animée par les étudiants du Lycée Anne-Sophie Pic de Toulon.

Au programme : présentation des formations du lycée par les étudiants, visite guidée d'un hôtel 4 sur le thème maritime, jeu de piste dans les lieux emblématiques de la ville dont le port et le musée maritime...

Une journée organisée par la professeure référente cordée du collège, la directrice du CIO de Toulon et les étudiants engagés d'Anne-Sophie Pic.

Zoom sur les cordées de la mer

La France avait annoncé 2025 comme l’Année de la Mer, intitulée « La Mer en Commun ». Elle avait pour ambition de « maritimiser les esprits » et a la volonté de placer l’océan et ses enjeux au cœur de l'espace public.

Plusieurs événements étaient organisés tout au long de l’année 2025, partout en France, avec pour point d’orgue l’UNOC-3 à Nice, du 9 au 13 juin 2025 :

• Les élèves encordées "Réussir avec les sciences" du collège Vernier (RECT) ont participé à un Escape game “L’Océan”.
• Pour les élèves encordées du lycée Beaussier de La Seyne sur Mer, c'était une immersion à l’École Supérieure d’Art et de Design, avec des participations à 3 ateliers “Gravure”, “Sérigraphie” et “Terre Céramique”.

Trois des 56 cordées de l'académie de Nice, s'étaient aussi engagées dans l'année de la mer :

• Cordée Réussir avec les sciences : "Adopt a float";
• Cordée Réussir avec les science : "H2O'RIZON de la réussite";
• Cordée Réussir avec les science : "Classe Bleue".

Cordée Réussir avec les sciences : Adopt a float (06)

En collaboration avec l’Institut de la Mer de Villefranche sur mer et Université Côte d’Azur et dans le cadre du dispositif Adopt a float, proposé par l’IMEV / UCA (Institut de la Mer de Villefranche / Université Côte d'Azur) au Collège Vernier à Nice, la classe adopte un robot sous-marin scientifique de type flotteur profileur.

Ces robots font partie de programmes internationaux d’observation de l’océan mondial et sont destinés à prendre des mesures pour répondre aux questionnements de chercheurs océanographes. Munis de capteurs miniaturisés et reliés à une base de données alimentée en temps réel, les flotteurs profileurs mesurent et fournissent divers paramètres physiques, biologiques et chimiques.

Cordée H2ORIZON de la réussite (83)

« H2O'RIZON de la réussite » en collaboration avec l’IFREMER et le CMQ Métiers de la mer ambitionne d’apporter une culture des métiers de proximité à l’ensemble des élèves issus des Quartiers Politique de la Ville pour les métiers en lien avec le sport, la mer, la protection de l’environnement.

Elle doit permettre à tous les élèves de 4ème des collèges Wallon, Curie et l’Herminier et de 2ndes du lycée Beaussier de la Seyne sur mer, de vivre une triple expérience tout en se projetant dans son projet d’avenir (découverte des métiers du sport, de la protection, de la mer):

• Physique et Sportive ( pratique du Beach rowing aviron sur mer);
• Citoyenne (acquisition des gestes qui sauvent, adoption d’une attitude citoyenne dans les activités nautiques);
• écocitoyenne ( découverte des ressources de l’environnement local).

Action du 31 janvier 2025 : atelier immersif sur la thématique de l’Année de la mer, pour les élèves de Beaussier et du collège Curie (RECT).

Le lycée Beaussier et la cordée de la Réussite H20RIZON sont heureux de vous annoncer que pour valoriser le dispositif des cordées de la réussite, dans cette semaine singulière ils ont construit un atelier d'une demi-journée avec des élèves de 2nde de la cordée H20RIZON et les élèves de la 3ème environnement du collège Curie. Ce fut l’occasion de promouvoir " l'année de la Mer" tout en travaillant sur l'orientation. Les élèves de 3ème ont pu échanger avec ceux de 2nde pour mieux déterminer leur projet.

Cet atelier a été co construit avec le Campus Métiers et Qualifications d’excellences, et ses partenaires du CNAM Conservatoire National Arts et Métiers, et d’IFREMER d’Institut Français de Recherche pour l’Exploitation de la MER.

Il y a eu un premier temps dédié à la présentation des métiers d’avenir en lien avec le développement durable et l’économie de la mer et un deuxième temps plus concret et attractif, où les lycéens ont eu la chance de vivre des activités immersives en lien avec les métiers présentés: à titre d'exemple ils sont montés à bord d’une capsule immersive, ont découvert la robotique sous-marine, et ont pu réaliser des gestes professionnels pour aborder l’énergie éolienne en mer avec des lunettes 3D.

Cordée « Classe Bleue » (06)

En collaboration avec le laboratoire ECOSEAS d’Université Côte d’Azur, l’objectif de la cordée est de sensibiliser les élèves d’une classe de 4ème du collège Nucéra de Nice (REP+) aux métiers de la mer et de la recherche sur le monde marin, mais aussi au métier d’artiste photographe spécialisé dans le monde marin, l’écologie et la photographie animalière.

Pour cela, les élèves sont amenés à découvrir le Sanctuaire Pelagos, mais aussi les espèces marines en particulier les cétacés qui y habitent ainsi que les impacts des enjeux climatiques associés ainsi que les nombreuses activités de recherches qui ont lieu dans la région.

Les photos des élèves et leurs légendes donneront lieu à une exposition dans l’établissement, accessible par l’ensemble de la communauté éducative et les parents d’élèves afin de sensibiliser le plus grand nombre.

Etablissement encordé : Collège Louis Nucéra (REP+) de Nice

Témoignages de cordée

 Découvrir les 54 cordées de la réussite dans l'académie de Nice

Le dispositif des cordées de la réussite a connu un développement important ces trois dernières années, grâce à un pilotage renforcé aux niveaux national, régional et académique.

Dans l’académie de Nice, le nombre d’élèves encordés avait augmenté de 74% entre 2021-2022 (2839 élèves) et 2023-2024 (4952 élèves).

Le réseau des cordées de la réussite poursuit son déploiement en 2025-2026. Il compte désormais 54 projets, pour un effectif prévisionnel de 4200 élèves dans plus de 100 collèges et lycées encordés.

Levier majeur de la politique d’égalité des chances dans notre académie, ce dispositif facilite la mise en œuvre du continuum collège-lycée-enseignement supérieur et permet d’introduire plus d’équité sociale dans l’accès des élèves aux formations de l’enseignement supérieur.

L'académie de Nice compte pour cette année 2025-2026, pas moins de 54 cordées dans différents domaines :

• Cordées à orientation scientifique
• Cordées à ambition technologique et professionnelle
• Cordées à Culture philosophique et pour la Citoyenneté
• Cordées à orientation artistique
• Cordées à orientation Sportive

Consulter ac-nice.fr