GUIDE POUR L'ÉTUDE DE LA CROISSANCE EN FRANCE


Durée : 1 heure 30

Mode d'emploi :
Vous vous déplacerez dans les pages en utilisant le menu à gauche et les liens sur les pages.

Pour étudier les pages, réfléchissez aux réponses aux questions, puis cliquez sur la question pour avoir la réponse et la comparer à la vôtre. Ne recopiez pas les réponses : vous ne rédigerez une courte synthèse, répondant aux questions ci-dessous, qu'après chaque groupe de pages.

Lorsque vous aurez cliquer sur le lien du site Educnet -INSEE, chapitre : croissance, cette page sera accessible dans la barre des tâches de votre écran en bas, passez d'une page à l'autre en cliquant dessus. Maintenant, ouvrez : http://www.educnet.education.fr/insee/croissance/

I. MESURER LA CROISSANCE

1°- le PIB.
Dans le dossier " croissance ", cliquez sur " combien " puis sur " mesurer la production ".
Etudiez les 3 mesures du PIB par l'INSEE : le texte de la première page et les 3 exercices.
Vous pouvez notez la définition du PIB et les 3 mesures, puis expliquez pourquoi elles donnent le même résultat.

2°- volume - valeur
Cliquez dans le menu sur " volume / valeur ", répondez aux questions puis faites les deux pages d'approfondissement.
Vous devez d'abord réfléchir aux réponses puis cliquer sur la question pour avoir le corrigé.

Savez vous :
- ce que signifie la production " en volume "
- comment passer de la production en valeur à celle en volume.
- comment se mesure la croissance.

3°- tendances de la croissance en France
Cliquez dans le menu sur " derniers chiffres ", répondez aux questions. Puis cliquez sur " tendances longues ", répondez aux questions.

Avez-vous retenu les tendances importantes de la croissance en France depuis 1978 : regroupez les périodes qui ont un taux de croissance voisin.


II. QUI PRODUIT
Cliquez sur " qui ? quoi ? " dans le menu de gauche. Ne faites pas les approfondissements.
Avez-vous retenu les grands secteurs institutionnels (déjà vus en comptabilité nationale en première) et les grandes branches ? Précisez ceux et celles qui contribuent le plus à la production totale, ceux et celles qui augmentent le plus vite.

III. CAUSES DE LA CROISSANCE

Cliquez sur " Pourquoi ? " dans le menu de gauche.
Cliquez sur la première question : " Quelles sont les contributions des exportations, de l'investissement, de la consommation à la croissance en 2001 " et répondez (sans écrire) aux questions de la page. Faites les approfondissements.

1- les causes de la croissance en 2001
Avez-vous retenu les causes de la croissance en 2001 et l'effet de la récession américaine ?

Dans la page " Comment expliquer la croissance ? ", cliquez sur la deuxième question : " Quelles sont les contributions selon les années ? ", répondez aux questions de la page. Faites également " pour s'exercer ".

2- des explications différentes selon les périodes .
Remarquez les différentes phases de la croissance et leurs causes.

Cliquez dans le menu de gauche sur " nouvelles technologies ", faites les différents exercices.

3- les causes structurelles : le rôle des nouvelles technologies .
Avez-vous retenu ce rôle dans les différents pays ?

Finissez en cliquant sur " QCM " dans le menu de gauche.
Si vous avez le temps, cliquez sur " effets " : le schéma vous amènera vers de nouvelles pages d'autres chapitres, pour revenir à la croissance cliquez dans le navigateur sur " précédente " en haut à gauche de l'écran. Notez les effets importants.

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