PROJET LU NISSART AU TEATRE
Le théâtre est une forme à la fois ancienne et parfaitement vivante de la littérature Nissarde ; il en est même l’élément emblématique. Il occupe dans la tradition populaire une place importante et assure un rôle capital dans la transmission de la culture et de la langue de notre comté. L’objet de ce projet est de mettre en relation les acteurs naturels de la diffusion de cette langue que sont les comédiens, les enseignants et les familles. Pour ce faire, nous pouvons demander le concours de plusieurs institutions ou collectivités:
la troupe du Théâtre Niçois de Francis Gag la Ville de Nice et Théâtre Francis Gag (Vieux Nice) l’éducation nationale (I.P.R. et enseignants de langue régionale)
Il s’agit en effet de proposer aux élèves et étudiants de langue d’Oc, accompagnés de leurs familles, des représentations spéciales du répertoire de la troupe du T.N.F.G.. Celles ci auraient lieu dans la salle du T.F.G.. A l’issue du spectacle, les membres de la troupe, le public et les enseignants devront pouvoir se rencontrer et débattre. Du point de vue pédagogique, les objectifs sont multiples :
Valoriser l’image de la langue Niçoise en montrant aux jeunes et à leurs parents une expression culturelle authentique, une langue vivante et moderne. Sortir du cadre de l’étude scolaire de la langue et du théâtre pour proposer un répertoire en situation. Permettre, tant aux débutants qu’aux étudiants confirmés, de se plonger dans le "bain linguistique" sans lequel l’étude d’une langue vivante n’est que vanité. Eviter l’écueil de la "sortie pédagogique" vécue comme une corvée et/ou souvent chahuteuse, en impliquant les familles. Conforter, voire recréer, un véritable lien social autour de la langue et de la culture Niçoise que la cellule familiale doit se réapproprier. Nous avons là, dans la démarche qui consiste à sortir ensemble, pour assister à un spectacle en Niçois, l’occasion de rétablir un dialogue parents-enfants, de renforcer et de valoriser le rôle de transmission de la culture qui échoit aux familles. Le théâtre peut être, dans ce contexte, l’intermédiaire entre l’étude de la langue et la tradition populaire.

 

Il faudra donc, pour être en cohérence avec les objectifs fixés, choisir des pièces du répertoire de la troupe du T.N.F.G., à l’exclusion de toute adaptation particulière ou pièce "pédagogique". il doit être entendu que la pédagogie doit – en l’occurrence – rester à l’école et que la représentation doit être considérée comme un "document authentique".

Pour les enseignants, le théâtre est un outil déjà reconnu et utilisé. Il peut s’inscrire dans le schéma suivant : préparation – événement – prolongement.



Chacun d’entre eux pourra préparer ses élèves au niveau qu’il jugera bon. Il est certain qu’une compréhension totale n’est pas indispensable au suivi de l’intrigue et que l’on pourra se contenter d’avoir donné aux élèves les quelques éléments nécessaires à ce suivi. Des prolongements divers peuvent être imaginés par chaque enseignant ; la rencontre suivant la représentation peut en être le point de départ.

La participation gracieuse du T.N.F.G. est acquise. P.L. Gag souhaite en effet participer à cette opération qui pourrait permettre à la troupe de :

• Valoriser son travail.

• Remplir encore mieux son rôle de "défense et illustration" de notre langue.

• Elargir et rajeunir son public.

• Se faire plaisir !

La ville de Nice a déjà montré son intérêt pour l’enseignement de notre langue en finançant la réalisation des cassettes vidéo pédagogiques Jouan Badola, vai à l’escola ! Ce projet devrait de nouveau susciter son intérêt. Il s’agira pour elle de faciliter l’obtention – gratuite – de la salle du T.F.G. pour les répétitions et les représentations.

L’inspection pédagogique, enfin, trouve là l’occasion de poursuivre son action et de s’inscrire au mieux dans les nouvelles directives ministérielles qui poussent à un développement notable de l’enseignement des Langues et Cultures Régionales et veulent impliquer dans cet effort les collectivités territoriales.

"Lu Nissart au teàtre" peut concerner tous les niveaux, primaire, secondaire, supérieur. Pour les deux premiers, la présence de parents ou amis accompagnant un élève ou un petit groupe d’élèves devra être obligatoire. L’entrée sera gratuite pour tous les scolaires, étudiants et enseignants. Seuls les accompagnateurs auront à acquitter un droit d’entrée, de façon à ne pas transformer cette opération pédagogique en spectacle gratuit pour les familles... Chaque enseignant sera chargé de distribuer des fiches de pré inscription et de transmettre ces informations à la personne organisatrice.

Le calendrier des "Nissart au teàtre" reste à déterminer, sachant que les locaux du T.F.G. doivent être retenus très tôt. Quoi qu’il en soit, ce projet devrait constituer pour les enseignants un outil appréciable et pour les élèves une aide dans leur apprentissage et une ouverture sur leur culture. Pour conclure, gageons qu’un projet "que noun cousta ren en degun" ne pourra que rencontrer des oreilles attentives !

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