Missions
- la formation initiale aux métiers de l’Education grâce aux stages en établissement dans le cadre des masters;
- la professionnalisation des nouveaux fonctionnaires stagiaires;
- la formation continue des personnels;
- l’accompagnement formatif des parcours, de la mobilité, des reconversions, réadaptations, secondes carrières ou de toute autre forme d’évolution de carrière;
- l’adaptation à l’emploi des personnels non titulaires.
Elle gère en outre les formations des personnels de l’académie relevant des dispositifs nationaux (PNP, ESEN, PREAC, CERPET, CIEP, INS-HEA …).
Activités
Elle recueille et analyse les besoins de formation, élabore avec le groupe académique qu’elle anime le cahier des charges à destination des divers opérateurs, répond aux demandes individuelles, à celles des établissements et des bassins à travers le Plan académique de formation dont elle assure le suivi et l’évaluation.
Pour cela, elle reçoit les offres de formation de formateurs potentiels, veille à la constitution d’un vivier de formateurs suffisant et de qualité, évalue les bilans de formation. Elle anime des groupes de travail utiles à l’impulsion et à la mise en place des formations attendues au niveau national ou académique. Elle participe aux conseils départementaux de formation pour les formations des enseignants du premier degré.
Elle est chargée de la gestion administrative et financière de l’ensemble des formations.
Personnels concernés par les formations
L’offre est déclinée en trois pôles mais certaines actions peuvent être partagées en inter-catégorialité. N’hésitez donc pas à consulter l’ensemble des axes du Plan académique de formation (PAF) :
- Enseignants, Education et Orientation (EEO);
- Administratifs, Techniques, Sociaux et de Santé (ATSS);
- Encadrement (ENC).
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